缇纷小学英美科学同步课程

不需要，科学的知识点是螺旋式上升的，在不同年级会基于概念以不同的深度展开；各年级的科学课程内容是在匹配适龄学生的理解能力设置的，不用担心孩子会听不懂。

用两个词来形容一下：Bottom up & Top down。
用建金字塔来打个比方 ，国内的科学课是带孩子们从底座开始，累积各种现象及背后的科学知识点， 中学才开始有一些概念性的总结，逐步往金字塔尖来走，也就是说孩子们要学到后半程才有机会看到金字塔的全貌（Bottom up）。
英美的科学课则是从最开始就展示金字塔的鸟瞰图，低年级就开始讲解概念，随着孩子年级的上升，概念的讲解呈现螺旋式上升，逐步深入（Top down）

学科能力中有一项很重要的内容是用英文表达科学概念，很多国内的学生因为从小没有养成这样的学习和思考习惯，在遇到需要阐述和表达的时候往往张不开嘴。
缇纷的科学课程非常重视学生这方面的培养，在课堂上老师会给学生们很多表达的训练，课后不仅有workbook，还有视频讲解类作业。平时多练习，多积累，考试和面试的时候就会比较游刃有余。

提高孩子的英文水平要从两方面入手。一方面是学术英文能力，这是基石，很多家长对这一方面比较熟悉；另一方面是学科英文能力，通过英文在学科中的运用培养英文思维，让孩子逐步具备用英文去学习和思考的能力，尤其对于以后要出国上学的孩子这一能力特别重要，直接决定了未来学业的申请和能否顺利毕业。

缇纷科学课程最终的结果导向是衔接国际高中课程（IB/AP/IGCSE/A-Level），课程覆盖到国际初中的所有核心知识点，帮助学生夯实学科基础，为了今后挑战国际课程和竞赛做好准备。
课程不仅强调学科知识的掌握和表达，更注重培养孩子在学习过程中的跨学科思维能力和学科探索能力，和国际课程的考察标准高度契合。
除了科学班课，我们也提供同校学生的同步辅导课程，学生可以约上几个同学一起组班，我们可以完全贴合学校的教学进度和班级学生的掌握程度来定制班级。

缇纷的英美同步科学课程在知识点的检验方式上和英美高中同步。
很多中国学生，笔试成绩都很不错，但碰到Presentation/面试就不行，缇纷在课堂和课后作业上都给学生留出充足的练习机会，鼓励他们用英文来表达和思考科学。
同时，顶尖英国高中通常要求科学的附加笔试，缇纷科学课的内容覆盖英国课程体系和 11+ / 13+ / 14+ 的考试所需核心知识点。