分年级组课程大纲
3年级课程安排（22+10=32课时）
4年级课程安排（22+10=32课时）
师资介绍
Teachers
吴琼
8年国际课程教学经验；
全国高中数学联赛省赛一等奖，保送浙江大学丘成桐数学英才班；
多年国际高中数学教学经验和竞赛（AMC、UKMT、CMC）指导经验；
教授MAT、STEP、TUMA等数学课程，所辅导学生均获得了学校面试的邀请；
辅导学生获加拿大欧几里得数学竞赛第一名；
辅导AP学生数学成绩获得5分在90%以上；
SAT2数学满分率80%以上。
黄琴慧
毕业于加拿大麦吉尔大学理科生化学学士；
在加拿大留学5年，并以优异成绩毕业；
高中就读于加拿大BC体系、AP微积分、AP物理、AP化学满分；
精通GCSE、A-Level和AP课程体系，对各国中学体系和英国升学考试均有深入了解，熟悉各个考试局考纲，结合历年的考试，模拟考试范围，整理相关高频考点；
教学风格细腻，善于培养学生的综合分析运用能力，培养学生的思维方式，是学生在学习中充满乐趣。
杨国权
曾任北京知名国际学校数学学科组⻓和年级副主任
连续3年被评为学校最受欢迎老师，曾带出6名澳洲高考状元
8年以上数学国际课程教学经验，精通A-level\GCSE、美高、AP、SAT2数学
教学风格细腻，讲课风格幽默，亲和力很强，被学生誉为跳舞跳得最好的数学名师
善于梳理知识点，归纳总结知识点和规律，帮助学生在备考过程中事半功倍竞赛背景信息简介
美国“大联盟”(Math League)思维探索研学活动每年举办一次，分为第一阶段、第二阶段、和研学嘉年华三个阶段
第一阶段
• 试题灵活、生动，富有趣味性，同时也贴近生活。让学生理解数学、欣赏数学， 激励学生创新，更能激发学生学习数学的兴趣，培养学生主动探索 的精神
• 针对小学阶段的选手，比赛分成5个年级组
第二阶段
• 为了让中国学生体验美国数学教学的优点和特点， 即美国启发式、重视应用、轻松、有趣、与实际生活紧密相关、研究、探索式的教学方式，启发学生如何thinking mathematically， 培养学生creative thinking, critical thinking, and problem solving skills， 即探索如何用数学解决实际生活中的问题， 培养学生创造性思维、批判性思维、和实际解决问题的能力
• 中国区复赛共分为三个年级组小学组（3-6年级）：题目混合了数学和英文两种，阅读量大，题目多，但难度不高，非常有趣，逻辑严密。小学组内的题目共分以下两种不同水平：
⬧ 3-4年级组
⬧ 5-6年级组
初中组（6-9年级）：需先阅读一段数学专题的英文段落，随后做相应的题目，难度由浅入深。学生可以查找资料(包括互联网)及询问专家，但是不能由旁人代做。六年级学生可以选择参加小学组或初中组或两个都参加；九年级同理研学嘉年华
研学嘉年华分为三个组， 小学组(3-5年级)、初中组(6-9年级)和高中组(9-12年级)。
美国"大联盟"(Math League)思维探索研学活动和普林斯顿大学数学系 (Princeton University Mathematics Department)、 哥伦比亚大学数学系 (Columbia University Mathematics Department)、 威廉姆斯学院 (Williams College) 联合举办小学组和初中组研学嘉年华。
高中组研学嘉年华由美国"大联盟"(Math League)思维探索研学活动和 美国硅谷IMO集训队联合举办，优秀学生可以获邀参加斯坦福大学(Stanford University)举办的夏令营。
研学嘉年华的决赛试题由美国"大联盟"(Math League)思维探索研学活动和普林斯顿大学(Princeton University)、 哥伦比亚大学(Columbia University)、威廉姆斯学院(Williams College)联合命题，具有很高的挑战性， 着力培养学生创造性地解决问题和创新思维的能力 (fun and creative problems that promote critical thinking, creative thinking, and problem solving skills)， 是数学超常少年展现才华的绝佳平台。Math League 竞赛时间线
